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韓国の学校は反日マシーン養成所となっていると韓国の高校生が教育現場の問題を訴えているようです。それが本当ならば恐ろしい話ですが、、、記事の内容などをチェックしていきましょう。
目次
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記事「「日本は敵、北朝鮮は友!」 韓国“反日教育”の実態を現役高校生が暴露!」より
記事をざっくりとまとめると以下のような感じ。
記事タイトル:「日本は敵、北朝鮮は友!」 韓国“反日教育”の実態を現役高校生が暴露!
<記事をざっくりまとめてみると>
参考元:「日本は敵、北朝鮮は友!」 韓国“反日教育”の実態を現役高校生が暴露!(文春オンライン2019年12月18日) |
韓国の教育現場の実態
今回の記事より、韓国の教育現場が反日教育の場となっていることが分かります。
先生という立場を利用してのやりたい放題の反日活動。学校の教育が反日活動の場、反日教育の場となっています。「反日マシーン養成所」というのは過激な言葉ですがその内容を聞くとその言葉がぴったりと思える状況です。
さすがに今回紹介された仁憲高校の状況はひどすぎるのでしょうが(だと思いたい)、他の学校でも同じような教育が行われている可能性が高い。
社会実習と称して反日デモに参加すると単位を出すような学校もあるようです。
すなわち、韓国では子供の頃から日本は悪い国だと洗脳されているわけです。これでは日韓友好もなにもあったものではありません。学校を「反日マシーン養成所」というのはかなり過激ではありますが現実にそうなっているのです。
韓国でも日韓友好の声はあるのでしょうが、こういった韓国の教育現場の問題を解決しないことには日韓友好などあり得ない。韓国側でこういったあり得ない状況を解決すべきと言えます。
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韓国の反日感情は教育がそうさせてしまった部分が多いんですよね・・。
事実と異なるということを今の韓国の若者が気付いてくれて日本としては良いですね。
反日教育には2種類ある。
一つは共産党がよくやる論理として教える反日教育。
そうすると生徒も民衆の方もそれに対応して論理としてそれが頭の中に植えつけられる。
中国・北朝鮮がいい例だ。
もう一つ人種とか民族の中に引き込んでやる反日教育だ。
ナチスドイツのアーリア人を絶対視してユダヤ人を抹殺しようとした教育はその極だ。
韓国が慰安婦とか徴用工を言い出すのは後者に属する。
韓国の反日教育に論理はない。
ムンジェインだけではない、パククネも同様だ。
これと対極にあるのが日本に対する具体的な軍事行動だ。
これは韓国の反日教育を根本から否定するだろう。
これに最も近い韓国人は韓国企業の技術者・韓国軍の
の技術革新に関係する人々。
どちらもムンジェインの集団と対立している。
私、いつかずっと、韓国の反日教育は自分に返ってくることになると思ってました。
日本に譲歩することができず、反日するしかない人たち。
今、まさにそうなっているのではないかと感じています。
しかし韓国では反日は正義。おそらく反日教育はこのままいくのではないでしょうか。
学校が反日マシーン養成所なんて日本人としては本当に悲しいです。疑いを持っている韓国人はともかく、洗脳されてる韓国人が多数と思うと仲良くしていくなんて絶対できないですね。
子どもの頃は親と教師が絶対ですから、強要されてる人達が可愛そうでなりません。
そうですね。洗脳教育は怖いです。
いつも通りの普通の韓国人ですな
教育をさせられると日本は悪い国だと思ってしまいますよね。逆にこの前SNSで反日教育はおかしいと訴える韓国の高校生を見たのですが、その活動もすごいなと思いました。
若い人が反日教育おかしいと訴えてくれるのは心強いですね。
学校で先生が子供達に反日教育してるなんてありえない。一種の洗脳、恐ろしすぎる。